Os brasileiros que votaram no presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) nas eleições de 2022 diminuíram a confiança de que a economia do país irá melhorar, diz novo levantamento do Datafolha. Segundo estudo publicado neste domingo (17.set.2023), 66% do grupo projeta um cenário econômico positivo. O valor era de 79% em dezembro de 2022, logo depois de Lula ser eleito.
A queda, porém, não significa que cresceu o lado de quem acredita que a economia irá desacelerar. A pesquisa afirma que só 7% do eleitorado do atual presidente têm perspectiva negativa. Aqueles com uma visão neutra, ou seja, de que a situação permanecerá a mesma, somam 25%.
Em dezembro do último ano, os 2 grupos representavam, respectivamente, 1% e 18%.
Do outro lado, entre os eleitores do ex-presidente Jair Bolsonaro (PL), o pessimismo continua a subir. No fim de 2022, 43% do grupo previam piora no cenário econômico. Em setembro, a parcela passou para 52%. Enquanto isso, quem via possibilidade de melhora caiu de 19% para 16% no mesmo intervalo de tempo.
Ao se fazer a média de todos os eleitores brasileiros, observa-se que a queda nas apostas positivas é uma tendência em toda a sociedade: 41% têm perspectiva de avanço econômico com novo governo; 28% acham que vai piorar; e 29% esperam estabilidade. As duas últimas visões estão, portanto, em empate técnico.
A nova pesquisa Datafolha foi realizada de 12 e 13 de setembro e entrevistou 2.016 eleitores em 139 municípios do país. A margem de erro é de 2 pontos percentuais para mais ou para menos.
Poder 360
João Filho, Professor efetivo na Secretaria de Educação do Estado da Paraíba e na Secretária de Educação do Município de Conceição-PB. Graduado, Especialista e Mestre em Ensino de História, Graduando em Direito e Jornalismo. 
Erik Figueiredo, Tem pós-doutorado em economia pela University of Tennessee, Estados Unidos. Trabalhou como subsecretario de política fiscal do Ministério da Economia.
Luiz Rosa Filho, Mestre em Letras, pós- graduado em Língua, linguística e Literatura, graduado em Letras, graduando em Direito, e Professor da rede estadual de ensino.
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